TESTING & ASSESSMENT

These are reading and math tests. Minnesota schools give them every year in April to students in grades 3-8 and in high school. The tests measure how well students are meeting state academic standards. Schools give the tests to see how well students have learned concepts and skills. After your child takes one of these tests, your school gives you a report that explains your child’s progress. The report:

• Gives you information on your child’s reading and math skills.
• Shows how well your child is doing compared to other students in the state.

The reading test includes both fiction and nonfiction such as poems, short stories, or informational passages. On the math test, students solve problems involving computations and other skills.

Students do not pass or fail the Minnesota Comprehensive Assessments. Instead, parents and schools gain information on how students perform on reading and math. You can use the information to review the progress of your child in school. Schools can use the information to guide decisions about teaching and learning.

Help Prepare Your Child for These Important Tests

As a parent, you can help your children prepare for these tests in many ways. For example, you can:

• Provide your student with a study area
• Encourage your child to practice good study habits. Students should set aside time every day for homework.
• Encourage your child to read the daily newspaper and general interest magazines.
• Encourage your child to use math every day.

You also can encourage your child play a role. He or she can:

• Become familiar with the directions and the test format.
• Take part in any school-provided test-taking practice.
• Have a good night’s sleep and a good breakfast before taking a test.

Ежегодный гос экзамен МСА включает тесты по математике и чтению.  Обычно проводится во всех школах Миннесоты в апреле в классах с 3 по 8 и в старшей школе.  Этот тест измеряет насколько хорошо учащиеся сдают образовательный гос стандарт.  Школы получают информацию о том, насколько хорошо были усвоены навыки и умения за учебный год.  После сдачи экзамена выдается отчет, который объясняет академический прогресс учащегося.  Отчет:

• Дает нформацию о навыках в чтении и математике
• Показывает насколько хорошо ваш ребенок сдал экзамен по сравнению с уровнем штата.

Тест по чтению включает в себя литературные и информационные тексты.  Тест по математике включает решение примеров и задач. 

Учащиеся не могут «сдать» или «провалить» экзамен МСА.  Наоборот, школы и родители получают информацию об уровне знаний и умений ребенка по чтению и математике.  Школы также используют эту информацию для улучшения процесса преподавания.

Как Вы можете помочь ребенку сдать эти важные тесты:

• Предоставьте рабочее место ребенку для выполнения домашнего задания
• Прививайте навыки трудолюбия и усердия в учебе. Помогите ребенку отвести время для выполнения домашней работы.
• Поддерживайте ребенка в чтении книг, газет и информационной литературы.
• Поддерживайте ребенка использовать математические навыки в повседневной жизни.

Ваш ребенок тоже может принять участие в активной подготовке к тесту:

• Ознакомиться с форматом теста и образцами вопросов
• Принять участие в практике-подговке к тесту в школе
• Хорошо выспаться и позавтракать перед сдачей теста.

To learn more about MCA Statewide Assessment read:

• MCA Parent Fact Sheet – English
• MCA Parent Fact Sheet/Вопросы и ответы о тестах MCA по чтению, математике и естественным наукам  – Russian
• MTAS Parent Fact Sheet – Russian
• FAQ: Why Test Results Matter – English
• FAQ: Why Test Results Matter/ Часто задаваемые вопросы: почему результаты тестирования на уровне штата так важны   – Russian
• Test Preparation Suggestions for Parents and Teachers – English
• Test Preparation Suggestions for Parents and Teachers/ Рекомендации по подготовке к тестам для родителей и учителей – Russian
• Parent Guardian Guide and Refusal for Student Participation in Statewide Testing – English
• Parent Guardian Guide and Refusal for Student Participation Form/ Руководство для родителей/опекунов по прохождению тестирования на уровне штата & Отказ родителя/опекуна от прохождения учащимся тестов на уровне штата  – Russian
• MCA Individual Student Report (ISR) Quick Guide – Russian
• MTAS Individual Student Report (ISR) Quick Guide – Russian

ACCESS for ELLs 2.0 is an English language proficiency assessment for Grades K–12. The test measures the English language development of students identified as English language learners.

You will receive the Individual Student Report that shows your child’s scores on the ACCESS for ELLs 2.0 assessment.

ACCESS for ELLs 2.0 reports the following eight scores:

• Listening
• Speaking
• Reading
• Writing
• Oral Language
• Literacy
• Comprehension
• Overall 

Proficiency Level scores are reported as numbers that range from 1.0 – 6.0, for example 4.0 or 2.2. These scores correspond to the six WIDA English Language Proficiency Levels.

A score of 1.0 “entering”
2.0 “beginning”
3.0 “developing”
4.0 “expanding”
5.0 “bridging”
6.0 “Reaching”

If any of your child scores is below 4.0 (“expanding”), your child qualifies for ESL services. You will receive a letter from the school informing you about the status of your child in the ESL educational program.  You may withdraw your child from the program  at any time by sending a letter to school, indicating your desire to withdraw your child from ESL Educational Program.  Your child will then be placed in the regular instruction programs for students who are fluent in English.  Please seriously consider the consequences of your decision on your child’s long-term educational success. We believe that ESL services will help your child’s educational needs and enhance his or her academic success in school.

Your child will exit the ESL program if all of his scores are above 4.0.

«ACCESS for ELLs 2.0» представляет собой тест на уровень владения английским языком для классов K–12. Тест определяет развитие навыков владения английским языком у учащихся, которые были определены как «изучающие английский язык».

Родители учащихся в программе ELL получают индивидуальный отчет о результатах учащегося, который предоставляет информацию о результатах ребенка по тесту «ACCESS for ELLs 2.0».

«ACCESS for ELLs 2.0» предоставляет результаты по следующим восьми разделам:

• Слушание
• Говорение
• Чтение
• Письмо
• Устная речь
• Грамотность
• Понимание
• Общий балл

Результаты уровня владения сообщаются в форме баллов от 1.0 до 6.0, например, 4.0 или 2.2. Эти баллы соответствуют шести уровням владения английским языком WIDA.

Балл 1.0 ставится за владение английским языком на уровне «входной»
2.0 «начинающий»
3.0 « развивающий»
4.0 «расширяющий»
5.0 «связующий»
6.0 «продвинутый» уровень.

Если один из результатов теста ниже 4.0 («расширяющий»), ваш ребенок квалифицирован для получения  помощи в рамках программы ESL как «изучающий английский язык».  Вы получите письмо от школы, уведомляющее о статусе вашего ребенка  в программе ESL.   Вы можете забрать ребенка из программы ESL в любое время, послав в школу письмо, сообщающее о вашем желании.  После этого ваш ребенок будет переведен в обычную программу обучения для учащихся, свободно владеющих английским.  Пожалуйста, серьезно обдумайте последствия вашего решения для долговременных перспектив успешного обучения вашего ребенка. Мы считаем, что эта программа поможет вашему ребенку достичь нужных результатов в учебе и повысить его успеваемость в школе.

Ваш ребенок автоматически выходит из программы ESL, когда результаты тестирования по всем категориям превышают балл  4.0.

To learn more about ACCESS for ELLs read:

• ACCESS Parent Fact Sheet – English
• ACCESS Parent Fact Sheet/ Вопросы и ответы об аттестации ACCESS для ELL и альтернативной аттестации ACCESS для ELL – Russian

• ACCESS Parent Guide Individual Student Report –English

• ACCESS Parent Guide Individual Student Report/Руководство по индивидуальному отчету о результатах учащегося для родителей/попечитилей, класс K–12 – Russian

• ACCESS Understanding Test Results – English

• ACCESS Understanding Test Result/Что значит результат вашего ребенка по тесту 2017 ACCESS for ELLs 2.0 – Russian

Общешкольный академический тест, направленный на отслеживание академического роста учащегося в течение учебного года.  Тест проводится 3 раза в год.   Предметы тестирования: математика, чтение, владение языком, естественные науки.  Академический стандарт – стандарт штата Миннесота. Немедленный результат, который позволяет учителю отследить прогресс учащегося и прогнозировать его рост.

Frequently Asked Questions

What is MAP GROWTH  test? Что такое MAP GROWTH  тест?
MAP is a computerized test that measures your child’s skill level in Reading and Math.
Компьютерный тест, который измеряет уровень навыков учащегося по математике и чтению.

Who Takes  M A P ?  Кто сдает этот тест?
Students who are in grades Kindergarten through 10th grade take MAP.
Все учащиеся с класса К по 10.

Are all the tests the same?  Все ли тесты одинаковы?
No, MAP tests are designed to target student academic performance. The computer adjusts the difficulty of the questions based on how well the student answers the previous questions. So each student takes a unique test. Students in kindergarten and first grade take MAP for Primary which uses an audio recording to guide students through the assessment.
Нет,  этот тест сделан таким образом, что он позволяет оценить академическую успеваемость каждого студента.  Уровень сложности вопросов задается компьютером, основываясь на том, насколько хорошо студент ответил на предыдущие вопросы. 

When is MAP given?  Как часто студенты сдают этот тест?
Students are usually assessed three times per year – Beginning (September/October), Middle (December/January), End (April/May).
Студенты сдают этот тест три раза в год – осенью (сентябрь-октябрь), зимой (декабрь-январь) и весной (апрель-май).

What is RIT?  Что такое RIT?
RIT is the scale used to measure your child’s progress. It is an equal interval scale, much like inches on a ruler, that charts your child’s academic growth.
Это шкала, по которой измеряется академический рост ребенка. 

Will I receive reports?  Смогу ли я увидеть результаты теста?
Yes, reports are generated at the end of each testing window. Your child’s teacher may include your child’s RIT score on his/her report card.
Да, результаты школы получает по окончанию тестирования.  Учитель вашего ребенка покажет вам результыты теста.

How do the teachers use the scores?  Как учитель использует результаты теста?
MAP measures your student’s progress in school. This helps teachers track your student’s growth in basic skills and identify areas of strength and needs. Teachers use these scores to guide instruction in the classroom.
Тест измеряет академичесуий прогресс учащегося.  Результат позволяет учителю следить за ростом базовых академических навыков учащегося и определять его сильные и слабые стороны.  Учитель использует результаты теста в процессе ежедневного обучения.

How do I know if my child is on grade level? Как я узнаю, если мой ребенок занимется на уровне класса?
MAP provides national normed data based on RIT for each grade level, content area, and time of the school year (beginning, middle, end). The charts below show the National grade level scores for yearly growth that is typical for each grade level.
Тест показывает  уровень по стране (среденестатистический учащийся данного класса по США) и по школе в каждой категории.

How do I help my child? Как я могу помочь моему ребенку?

• Attend Parent Conferences to discuss your child’s progress
  Посещайте собрания в школе с целью обсуждения успеваемости вашего ребенка
• Check to make sure he/she has homework completed
  Проверяйте выполнение домашней работы
• Encourage your child to read daily and/or read with your child
  Наставляйте вашего ребенка читать ежедневно и/или читайте с ребенком ежедневно
• Visit the library
  Посейщайте библиотеку
• Encourage your child to solve problems. Provide assistance, but let them figure it out for themselves
  Побуждайте ребенка к решению задач и проблем. Помогайте ему, но давайте ему возможность решить задачу самостоятельно.
• Point out ways math is used every day: paying bills, shopping, building, figuring how long it will take to drive to your vacation destination, etc.
  Показывайте ребенку примеры того, как мы используем математику в нашей жизни ежедневно: оплачиваем счета, делаем покупки, строим, определяем время в пути и расстояние и т.д.

The chart below shows the NATIONAL grade level scored for 1^st-8^th graders who tested in Fall, Winter and Spring.  This shows the yearly  growth that is typical for each grade level.  When you review your child scores, you can check to see if his/her growth is above, аt or below average compared to students in the same grade.

Таблица показывает уровень тестирования ПО СТРАНЕ среди учащихся 1-8 классов, протестированных осенью, зимой и весной.  Показатель отражает прогресс/рост типичный для каждого класса.  Когда вы ознакомитесь с результатами тестирования своего ребенка, обратите внимание, если результат вашего ребенка находится выше, на или выше среднего уровня по стране в этом классе. 

READING ЧТЕНИЕ

MATH МАТЕМАТИКА

To learn more about MAP Growth go to https://www.nwea.org/parent-toolkit/

Or read A Parent’s Guide to MAP Growth: https://www.nwea.org/content/uploads/2017/08/KAP1029-Parent-Handout-JUL17_FW.pdf

AAPPL Russian Assessment is a performance assessment of standards-based Russian language learning across the three modes of communication (Interpersonal, Presentational and Interpretive) as defined by the National Standards for Foreign Language Learning. The AAPPL assesses Interpersonal Listening/Speaking, Presentational Writing, Interpretive Reading, and Interpretive Listening.  Nasha Shkola offers this assessment for students in grades 6-8 annually in March.

To learn more about AAPPL visit: https://www.languagetesting.com/aappl